激励职能培训教材(PPT 111页)
所属分类：岗位职责
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资料简介：
期望理论的图5-7
期望理论三方面的关系
期望理论三方面的关系图5-8
(二)对期望理论的分析
有益的启示
2.缺陷
不值得定律
五、公平理论 （ Equity Theory）
(一)公平理论的主要内容
公平理论的公式阐释
Referents
(二)对公平理论的分析
（三）对管理实践的启示
问题？
六、波特—劳尔激励模式 （Porter-Lawler Motivation Model）
图5-9 波特—劳勒激励模式
波特—劳勒激励理论的主要内容
重要结论
七、强化理论 （Reinforcement Theory）
(一)强化理论的主要内容
强化的办法
解决方法或策略
解决方法
(二)对强化理论的分析
强化理论对管理实践的启示
关于激励员工的建议
§3 激励的原则与方式
一、激励的原则
（二）物质激励与精神激励相结合原则
（三）外激与内激相结合原则
（四）长期激励和短期激励相结合原则
（五）激励相容原则
（六）正激与负激相结合原则
（七)民主公正原则
二、激励的一般方式
有效奖励的原则
2.奖励的艺术性
奖励的形式
激励的一般方式
工作丰富化
工作丰富化的方法
三、激励的具体方法
鲶鱼效应
..............................
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