中学班主任培训教材(PPT 39页)
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资料简介：
中学班主任培训讲座
第一讲 班主任工作艺术
二、班主任工作艺术的基本特征
三、班主任工作艺术风格分类
四、班主任工作艺术提高的途径
第二讲 班主任语言艺术
第二节 班主任语言艺术的基本特征
第三节 班主任语言艺术的基本构成
第四节 班主任语言艺术规律
第三讲 班主任的体态语艺术
第二节 教育体态语的特点
第三节 班主任体态语的分类
第四讲 班主任班级常规管理艺术
第二节 违规违纪处罚艺术
第三节 班主任赞美表扬艺术
第五讲 班主任家长工作艺术
第六讲 班主任偶发事件处理艺术
第七讲 班集体建设概述
第二节 班集体的概念
第三节 班集体的要素
第四节 班集体的形成步骤
第八讲 班集体建设的主要方法
第二节 立体教育网络法
第三节 系统教育活动法
第四节 人际关系与角色调整法
第五节 “三教”统一促进法
第六节 自我教育法
第九讲 班集体形成的标志
第二节 班集体的凝聚力
第三节 班集体的教育活动水平
第四节 班集体的学业水平
第五节 班 风
第六节 班集体成员的个性发展水平
第十讲 班集体的评估
第十一讲 创造性地开展班级活动
第二节 班级教育活动的原则
第三节 班级教育活动设计
第四节 班级教育活动的组织准备与实施
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