SMILE校本培训(PPT 48页)
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“三大能力”的基本含义
教材寄语
教材分析的要点
在课时内读教材
在教材内分析教材
在教参内分析教材
十大核心概念
跳出数学之外分析教材
探究教学设计要点
探究模式下的概念教学
解决问题教学流程:
观课观什么
“问题是我们的朋友。问题不可避免要出现,如果没有问题,你就学不到东西” (迈克·富兰)
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