培训结果转化(PPT 41页)

资料简介：

主要内容
1.定义
2. 柯克四层次评估模型
3. 影响因素

 

 

内容摘要
1.定义：
受训者将所学知识有效、持续地运用到工作中的过程。
松下幸之助说过：
“培训很贵，不培训更贵。”
理解掌握转化为自己的日常行为之后，及养成心得行为习惯，才算真正完成了培训目的。
2.柯克四层次评估模型
（柯克帕特里克的培训效果评估体系）
3.影响因素

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