招聘教师精选选择题(doc 27页)
所属分类：招聘面试
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资料简介：
摘要
一、单项选择
1现代教育发展的根本动因是()。
A.科技进步B.生产发展水平
C.政治需要D.产业革命
2在人工概念形成过程中，某学生把第一个肯定样例的全部属性都看做概念的属性，每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较，他采用的是下列哪种策略?（）
A．同时性扫描策略
B．继时性扫描策略
C．保守性聚焦策略
D．博弈性聚焦策略
3认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是()。
A．衰退说
B．干扰说
C．同化说
D．动机说
4根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布()
A.教育法律B.教育行政法规
C.教育政府规章D.教育单行条例
5根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是
A.教学目的
B.教学内容
C.教学原则
D.教学方法
6义务教育实行领导，统筹规划实施，为主管理的体制。（）
A．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B．省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府
C．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府
D．国务院；市级人民政府；县级人民政府
7.是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
8.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，（）。
A.自然形态的教育
B.自我教育
C.家庭教育
D.社会教育
9人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。
A.初等教育
B.普通中小学教育
C.中等教育
D.一般教育现象
10进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）
A、社会心理学
B、理论心理学
C、应用心理学
D、普通心理学
11在个体顺利实现社会化的发展中，要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组，或者矫正，最后使新的知识技能与已有的知识技能融为一体，这是（）。
A．早期社会化
B．预期社会化
C．发展社会化
D．再社会化
12科学发展观的重要目的
A促进全面发展B保持协调发展
C实现可持续发展D实行统筹兼顾
131868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A．《大教学论》
B．《人是教育的对象》
C．《教育心理学》
D．《教育心理大纲》
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