激励机制优化研究(pdf 56页)

第一章绪论
1．1选题的背景与意义l
1．1．1选题背景O O O·e g1
1．2文献综述．．．．3
1．2．2国内激励理论5
1．2．3国内外高职教师的激励机制现状6
1．3研究内容与方法及框架思路8
1．3．1研究内容8
1．3．2研究方法9
1．3．3研究的框架思路O O B 08 O OO 09
1．4研究的独创与新颖之处10
第二章相关理论基础与实践评述
2．1相关理论基础11
2．2实践评述12
2．2．1教师激励实践案例一13
2．2．2教师激励实践案例二14
2．2．3激励理论对课题研究的指导作用15
第三章PL高职学院教师激励机制现状
3．1 PL高职学院的概况17
3．2 PL高职学院组织结构与教师队伍现状17
3．2．1 PL高职学院组织结构17
3．2．2 PL高职学院教师队伍现状18
3．3 PL高职学院教师的激励机制现状19
3．3．1物质激励现状19
3．3．2精神激励现状20
3．3．3绩效考核现状21
第四章PL高职学院教师激励机制存在的问题与分析
4．1 PL高职学院教师激励机制的调查分析23
4．1．1闯卷调查基本情况23
4．1．2 PL高职学院教师工作满意度调查分析23
4．1．3 PL高职学院教师激励因素调查分析26
4．1．4调查结果分析27
4．2 PL高职学院教师队伍存在的问题28
4．2．1教师队伍结构不对称28
4．2．2“双师型"教师缺乏28
4．2．3专兼职教师队伍建设不规范28
4．2．4教师队伍不稳定28
4．2．5师资培训力度不够，资金缺乏29
4．3 PL高职学院教师激励机制存在的问题分析29
4．3．1激励内容和激励手段比较单一，缺乏激励制度建设29
4．3．2职称评定计划和评聘办法不够完善30
4．3．3缺乏教师培训和进修的激励制度30
4．3．4教学和科研方面缺少竞争激励机制31
4．3．5绩效考核标准不科学3l
第五章PL高职学院教师激励机制优化措施
5．1 PL高职学院教师激励机制优化措施33
5．1．1结合学院实际，树立教师的中心地位33
5．1．2建立物质激励和精神激励相结合的激励制度34
5．1．3建立科学合理的薪酬激励机制35
5．1．4建立公平公正的绩效考核制度36
5．1．5加强教师团队建设，完善教师管理制度37
结论-””一“40
参考文献4l
附录44
致谢·”····“·．．¨·47
攻读学位期间发表论文目录48
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