研发技术人员的管理（杨发明博士-2）(pdf 41)

循循善诱，赏罚分明，树立团队规则
技术人员特点4：不愿守规则，一旦愿遵守，就会死心塌地
 亚斯兰现象
 分粥，分苹果
 SOP——工作日志
 工作流程
 破窗理论
 ______现象;_____效应
 蛇蛙原理
 你无意中________了不该________的行为
 让下属了解您的底线（高压线要明确，不可太多）
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安全意识培训教材(PPT 32页)

职工基础管理培训课程(doc 52页)

PPT操作技能提升交流材料(PPT 51页)

超星学术视频培训讲义(ppt 55页)

地铁城铁接触网培训资料(PPT 72页)

TTT培训师技能训练课件(PPT 58页)