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环境教育的探索与绿色学校的创建方案(PPT 37页)

所属分类:环境管理

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资料简介:

环境教育的探索 与绿色学校的创建
一、环境教育的根本特征
整体论:环境教育的哲学基础
适切性:环境教育发展的中心原则
批判性:实现环境教育目标的必由之路
环境教育
二、创建绿色学校的意义及其内涵
二、现代环境教育的本质特征
绿色学校
三、绿色学校的环境教育基本目标
意识
知识
态度
技能
参与
四、绿色学校教育策略分析
五、绿色学校实践原则
什么是环境教育?
环境教育是否只是向受教育者传授“纯”自然科学知识?
环境问题是否与众多社会因素或人的因素相关?
环境教育是否需要更多地关注政治经济、价值观、文化和生活方式?
环境教育究竟要培养什么样的人?
为什么要通过创建绿色学校来培养受教育者的环境素质?
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