业余钢琴考级制度现状的分析与思考论文(PDF 46页)
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点击下载(一)从教育学观点看业余钢琴考级的意义
(一)具备中级(古中级)以上艺术或者艺术教育专业职称:
(一)具有独立的法人资格;
(一)发放的艺术考级证书名单不报备案的:
(一)宣传艺术考级的政策、法规,发布艺术考级工作信息:
(一)对新法令的评价
(一)我国业余钢琴考级规模日益膨胀的社会原因分析
(一)教育部直属高等艺术院校;
(一)普通全日制高等艺术院校(含艺术高职学校);
(一)未经批准,擅自发布考级简章的;
(一)本年度开办艺术考级工作情况的总结;
(一)独立的法人资格;
(一)申请书。申请书中应当载明申请单位,拟开办的艺术考级专业、招考范围,考级工
(一)组织制定和贯彻实施艺术考级的政策、法规:
(一)贯彻执行国家关于艺术考级的政策、法规:
(一)违反本办法规定,擅自批准不符合条件的艺术考级机构的:
(七)艺术考级考官的材料;
(三)业余钢琴考级制度中暴露出来的问题及其原因探析
(三)业余钢琴考级制度的构成要素
(三)中国文联所属协会;
(三)具备开展艺术考级活动必要的物质条件;
(三)具备良好的政治、道德素质,作风正派。
(三)利用职权徇私舞弊、收受贿赂的.
(三)审批艺术考级机构在本行政区域内委托的考级承办单位;
(三)审批跨省(自治区、直辖市)开办艺术考级活动的艺术考级机构,审定艺术考级专
(三)开办资金合法来源的证明文件;
(三)未经批准,委托其他单位承办艺术考级活动的:
(三)监制t社会艺术水平考级证书);
(三)省级以上人民政府所属的艺术事业单位和人民团体。
(三)考级收费收支情况;
(三)适应艺术考级需要的考官;
(二)不履行监督职责,对艺术考级机构违法行为不予查处的;
(二)中国文联和省、自治区、直辖市文学艺术界联合会所属的专业协会;
(二)从事与艺术考级专业相关的业务:
(二)从社会学相关概念看业余钢琴考级制度
(二)具备5年以上所申请专业的艺术或者艺术教育工作经历:
(二)制定全田艺术考级工作规划,确定艺术考级机构的总量、布局、结构:
(二)审批在本行政区域内开办艺术考级活动的艺术考级机构;
(二)审核艺术考级考官资格,核发‘社会艺术水平考级考官资格证书):
(二)对钢琴考级制度的改革建议
(二)文化部与地方人民政府共建的艺术院校;
(二)未经批准,擅自跨省(自治区、直辖市)设置考场的;
(二)申请单位法人资格证明文件:
(二)申请开办艺术考级专业与其主要业务相关,并具有良好的艺术、学术水准和社会信
(二)自行发放不符合统一监制规格的考级证书的;
(二)艺术考级机构和艺术考级工作机构主要负责人以及考宫变动情况、考级场所条件现
(二)钢琴考级活动的大规模发展对社会的积极意义
(五)专门的工作机构和健全的规章制度。
(五)其他开办艺术考级活动满5年的艺术考级机构.
(五)协调有关部门对艺术考级工作的有关重大事项进行研究并做出决定。
(五)审批机关需要了解的其他有关情况。
(五)组织开展艺术考级理论研究、学术交流和展演展示活动。
(五)考级工作机构主要负责人的证明文件:
(五)考级过程中徇私舞弊、弄虚作僵的;
(五)负责在本行致区域内开办艺术考级活动的艺术考级机构的年检工作。
(八)审批部门要求提供的其他有关材料。
(六)考级工作机构办公地点和考试场地使用权的证明文件:
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