学习型组织的理论与实务课件(PPT 67页)

三、学习型组织究竟好在哪里？
为什么学习型企业优于等级权力控制型企业？两种类型企业领导机制的对比
管理重心与创造力
学习型组织具有六大特征：
2.扁平化
学习型企业——扁平化
组织信息失真情况实例
为什麽要扁平化？
杰克·韦尔奇在1981年上任后，首先根治大公司的“恐龙症”---
扁平化——充分授权
3.有弹性
两种组织类型的对比：
有弹性组织的新特点：
案例、
4.善于不断创新
三星电子的成功案例
5.善于不断学习
ADXZ公司关于学习的心智模式转变：
6.自主管理
自主管理的优势：
上海宝山钢铁集团开展的“八个自主”
案例1、
案例2、
四、学习型组织如何“学习”？：
（一）学习与工作不可分离
人们如何学习与发展？
瓦特金斯与马习克——组织持续性学习模型
微软公司的学习“三理念”：
蜜蜂LT小组活动案例
“勇气”LT小组活动案例
组织学习的过程：
要成为学习型组织，从思考三个问题开始——
2、学习工作化：
ROVER公司案例：
L≧C
美国人类学家约翰·普拉特：
21世纪人类学习的四大支柱：
（二）特别强调“组织的学习”
学习的本质
（三）学习型组织强调“学”后必须要有新行为
“习”比学更重要
个人学习的五阶段
创造性学习
行动学习法：
百事可乐公司的行动学习
五.学习型组织管理与其它管理方法与工具的关系
持续的变革
变革的阵痛
变革的动力和阻力
“变革之舞”的思考？
组织成功三要素（3S）：
美国管理考察团的发现：
韩国文化部长说：
老子认为领导水平有四个层次：
深度变革=学习
GE公司如何实施“六西格玛”
Roberthanning:
组织绩效公式：
创建学习型组织帮助组织实现：

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