教育的产生和发展概述(PPT 33页)

第二章 教育的产生和发展
学习要求
学习重点
思考题
第一节   教育的本质
甲骨文“教育”
拉丁文
一 教育的概念
狭义教育的三个特点：
（二）教育的构成要素
1 教育者是教育过程中“教”的主体
2 受教育者是教育过程中“学”的主体
3 教育内容是教育者和受教育者共同的客体
思考
二 教育的质的规定性
（二）教育的质的特性
三 教育的基本形态
第二节 教育的产生和发展
一 生物起源论
二 心理起源论
三 劳动起源论
第三节  教育的发展形态
一 原始社会的教育
二、古代社会的教育
三、现代教育
（二）资本主义教育的特点
（三）社会主义教育的特点
第四节 现代教育发展趋势

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