欧美主要国家和日本的近代教育制度汇编(PPT 61页)

第六章欧美主要国家和日本的近代教育制度
第一节 近代英国教育发展概述
2.中等教育
英国师范教育的发展
三、19世纪末20世纪初英国教育的发展
2.《巴尔福教育法》
3.公共教育制度的建立
《费舍教育法》
英国近代教育制度的特点
第二节  近代法国教育概况
一、17、18世纪法国教育概况（P167）
二、十八世纪末资产阶级革命时期的教育
共同主张
 三、19世纪法国的教育制度（P173）
19世纪法国的教育制度
近代法国教育的特点
四、代表性的教育思想
1.爱尔维修论教育
爱尔维修论教育
2.狄德罗论教育
3.拉夏洛泰论教育
第三节近代德国的教育制度
二、19世纪德国教育的发展
三、第斯多惠论教育
1.论教育的目的
天资、教育与自由自主的关系
3.教学论
形式教学与实质教学
2）关于教学原则的论述
论教学原则
3）论教师
第四节 俄国近代教育制度
一、17、18世纪的俄国教育
二、19世纪—20世纪初的俄国教育
三、乌申斯基论教育
1.论教育中的民族性原则
2.教育的本质和目的
三、教学理论
4.教学原则
三、论道德教育
四、论教育学及师范教育
（二）师范教育
《师范学校草案》中对教师的要求
第五节 近代美国教育发展概述
二、美国独立后—南北战争前
三、南北战争后—19世纪末美国的教育制度
四、贺拉斯·曼论教育
（一）教育的作用与目的
（二）教育内容
（三）师范教育
第六节  日本近代教育制度
二、福泽谕吉论教育
（一）知识富人，教育立国
（二）智育：修习学问，唯尚实学
（三）体育：造就健康国民
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