教师的专业化发展讲义(PPT 77页)

两个问题:
为什么要谈教师专业化发展？
第一，
第二，
两组预言
一组数据
一篇报道
第三，
何谓职业？
第一我是否称职？
第二是我如何优秀？
第三是我该怎样发展？
究竟什么是教师的专业化发展？
一、专业发展的动力系统
二、专业发展的内容系统
2、实践性知识：
一是教什么？
二是怎样教？
3、价值性知识
学生观
教师观
教学观
教育观
三、专业发展的能力系统
话题二：教师的新角色
话题三、教师专业发展的路径
（一）教师发展规划
教师发展规划框架
（三）教师校本教研
（四）教师知识管理
教师个人知识管理框架
教师集体知识管理
（五）教师发展评价
奖惩性教师评价与发展性教师评价
（六）教师自我诊断
教师自我诊断步骤
教师周期性的自查量表
成为名师的成长步骤
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