校长素质与领导艺术教材(PPT 126页)

资料简介：

一、校长素质
2、六大现代管理意识
3、八大现代管理能力
（二）成功校长所具有的形象
（三）新时期校长角色转换
（四） 外国校长素质
二、校长领导艺术
领导者与管理者的区别
（一）若干学校管理法则和若干学校管理效应
若干学校管理效应
（二）领导的语言行为艺术
（三）学校领导班子建设
学校领导班子建设的基本原则
2、统一认识，增强团结
（2）如何搞好团结
通州平潮中学
3、提高效能，树立权威
（3）正确理解威信
（四）校长用人艺术
1.知人用人：建立科学的人才策略
察人八法
人性十大弱点
2.双向沟通：给予人才充分的信任
3.有效激励：提升信心，创造奇迹
（五）时间管理艺术
方法之一：消除电话干扰
方法之二：消除不速之客
方法之三：消除无效会议
方法之四：有效计划
方法之五：克服条理不清
方法之六：克服经常救火
方法之七：有效授权
方法之八：克服想干的事太多
方法之九：有效沟通
方法之十：克服拖延
方法之十一：明确职责
方法之十二：学会说“不”
方法之十三：克服工作搁置
方法之十四：克服文件杂陈
方法之十五：克服办公桌杂乱和个人混乱
方法之十六：自律
(六)配角三要
2、要练好内功，胜任配角

 

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如何做一名优秀的一线管理者(PPT 84页)

管理者的角色认知讲义(PPT 95页)