卓越领导艺术与影响力培训课程(PPT 80页)

导论：领导与领导力
第一部分：决断力
第二部分：影响力
第三部分：学习力
自己动了自己的奶酪
下级动了领导的奶酪
环境动了领导的奶酪
卓越领导艺术与影响力
谁动了领导的奶酪？
传统领导角色的六大误区：
领导是“父母官”
领导是“绝对权力”
领导是“乌纱帽”
领导是“一言堂”
领导是“一支笔”
领导是“一把抓”
到底谁动了领导的奶酪？
四大变化：
权力在贬值
资源在过时
能力在短缺
奶酪在没有了
到底谁动了奶酪：
下属在变化：知识增多、能力增强、素质增高
满足领导者已有的能力和认知
环境变化：市场经济，民主法制，科技发展,网络经济
领导是什么？
（总）设计师
公仆
教师
什么是领导力？
决断力的首要条件
打开思维空间。
如何识别人？
全方位地看一个人。
坚持按原则办事。
重行轻言。
总结教训。
不放过任何感觉不对的地方。
个人悟性和敏感度。
邓小平理论的核心
结果导向：
不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫。
发展才是硬道理。
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