学习目标了解自然站立式起跑的方法(DOC 43页)

一、统一规章、身体力行
一、统一规章，自主锻炼
一、自主学习、锻炼身体
一、自主活动、活跃情绪
一、学兔跳
一、模仿蛙跳，学会立定跳
一、自主活动、活跃气氛
一、常规练习：
三、快乐合作，体验舞蹈
三、放松身心，总结评价
三、极评价，放松身心
三、活跃情绪，快乐参与
三、积极放松，总结评价
三、学生交流
三、游戏——搬运西瓜
三、共同评价、改进自我
三、快乐合作，体验游戏
三、快乐合作，积极创造
三、踊跃上台，自我表现
习或自己模仿摸索方法进行锻炼。
二、快乐合作，体验游戏
二、欢乐游戏，尽情发挥
二、自主学习、锻炼身体
二、合作探究、掌握技能
二、学青蛙跳
二、看谁拍球多
二、发挥想象，创造活动
二、快乐合作，踊跃展示
四、总结评价，放松身心
四、放松身心，总结评价
四、参观评价放松
四、总结评价
四、新延伸、展示技能
四、总结经验，交流创意
四、相互评价、积极交流
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