公共产品的概念界定与有效供给(ppt 67页)
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一、公共产品的概念界定
二、公共产品的有效供给
三、混合产品(准公共产品)
四、外部效应及其纠正
公共产品的概念界定与有效供给内容提要:
F大学某系一著名教授因跨栏杆横穿邯郸路而被高速行驶的汽车撞到,抢救无效而与世长辞。事故发生后,该校校报详尽报道了整个过程,并将近年来发生在邯郸路上由于乱穿马路而发生车祸的事故刊登在同期报纸上。触目惊心的文字和让人窒息的悲哀充斥着整个校园。
或许此次交通事故在社会上引起不小的轰动,但对于近年来横穿马路,车祸发生不断的F大学来说,这已不是新闻。
据说,邯郸路与国权路交界处本无红绿灯,如今在路口的人行信号灯是在某年由于一学生、一教授先后在此出车祸而换来的。
人们不禁要问:为何有一定教育程度的名牌大学生和那些为人师表、知识渊博的教授会无视交通法规而乱穿马路,酿成车祸?难道前几年连马路上小朋友都熟背的“七不规范”早已成为过去?
F大学国年路人行地下通道早在几年前已经建成。然而,在给各老师、各同学的问卷调查结果中可以看到,能坚持过邯郸路时走地下通道的师生比例很低。往返于邯郸路步行的师生很少愿意多走几步路去走地下通道,更不用提那些骑自行车的了。
其理由是人行地下通道设置的不合理,不仅要弯很多路,对于上下课时人人争分夺秒的学生教师而言,十分不便。而且设施简陋,一到雨天就积水。加之,管理不善使整个地下通道一直处于脏乱差之中。无奈之下,学校在上下课高峰时间只能派出专职人员负责管理路面交通,吹哨舞旗,防止由于赶着上课而横冲直撞的学生遭遇车祸。
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