低年级识字教学方法的创新(doc 6页)
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汉字是中华民族文化的瑰宝,学习汉字是打开中华民族文化宝库的金钥匙。学生掌握常用汉字,对一生的发展具有重要意义。随着时代的发展,为了更好地实施素质教育,加强小学低年级识字教学,要求广大教师们进一步研究汉语识字的特点与规律,在小学低年级语文识字教学的方式方法上有所突破和创新。
卢梭在“教给孩子什么?”这一问题上说:“问题不在于教给他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候教给他以研习学问的方法。”在这句话的启示下,我从两方面探索了识字教学。
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