汉语中高级留学生语体听辨能力的调查问卷(doc 9页)
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点击下载汉语中高级留学生语体听辨能力的调查问卷内容提要:
以下填写部分请用中文或英文:
(一)学生基本信息
国籍:年龄:母语:
学习的专业:
学了多长时间汉语:
在哪儿学习汉语(如果是中国,是哪个城市):
学习汉语的目的:
如果是工作目的,是什么工作:
是否打算在中国一长期生活:
(二)选择或填空
1、请选择你需要听懂汉语的场合(可多选):(),其中你觉得听懂汉语最困难的场合是(o)
A、日常生活B、上专业课C、收看电视或收听电台节目D、工作E、没有
2、你觉得在汉语课之外的场合听汉语对你来说()
A、很简单B、不太难C、有点儿难D、很难
3、你现在最想提高哪方面的汉语听力?(比如听日常生活语言、听新闻语言、听讲座报告语言等)
4、在你的母语中,是否会因为说话场合不同而使用不同的词语和句子?
如果会,请从下列五个等级中选择你的母语中存在的等级,在前面的方框中打勾。
】非常正式 〕正式】 一般」 随意l 非常随意
(三)以下是你在中国生活会遇到的一些汉语普通话听力项目。仿照例子,请根据
你听每项内容时感觉的难易程度,从ABCD中选择一项填入括号;然后从①一13项影响
听懂的因素中选择不少于两项填在横线上(如果选择“其他”,请简单说明是什么);最后根据你认为听懂这项内容的必要性在相应的方框中打勾。
难易程度:A、完全听得懂B、能听懂大意C、很难,基本上听不懂D、完全听不懂,不知道在说什么
影响因素:①有生词、口头俗语或专业词汇②语速快③语音不清楚或不标准④有长句子或复杂句子
⑤抓不住中心意思
⑧条理不清
⑥有古汉语的成分⑦语法不规范,有停顿、省略、重复或纠正
⑨语调语气变化多,感情丰富
⑩修辞方法多(比喻、夸张等)0公对中国文化缺乏了解
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