“两基”迎国检应知应会手册(doc 8页)
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一、“两基”迎国检知识问答
1、什么是“两基”?
答:“两基”是基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲的简称。
2、什么是“两基”国检?
答:“两基”国检是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲国家级检查评估,是一个省在所辖县(市、区)全部实现“两基”后,由国家教育督导团依法对全省“两基”工作的全面检查和评估认定。
3、“两基”国检的主要目的是什么?
答:“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程,是各省(市、县)总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,也是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。
4、“两基”国检的指导思想是什么?
答:“两基”国检的指导思想是:以全面提高全省“两基”水平为目标,坚持实事求是,坚持“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,以“两基”国检为契机,进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把全省“两基”工作提高到一个新水平。
5、“两基”国检的重点内容有哪些?
答:“两基”国检,将检查省级人民政府统筹规划实施义务教育,落实“以县为主”的农村义务教育管理体制的情况;将义务教育全面纳入财政保障范围,确保经费“三个增长”的情况;按照国务院的决定和部署,落实农村义务教育经费保障机制改革情况;合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展的情况。重点内容有下列七项:
(1)普及程度。重点检查贫困地区、民族地区小学、初中的入学率、辍学率、完成率,以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的情况。
(2)教师队伍。重点检查农村中小学教师缺编、有编不补的问题,县域内教师均衡配置的情况。
(3)办学条件。重点检查中小学校布局不合理、大班额、教学仪器设备、图书配备不足的问题,以及农村寄宿制学校建设设施配套情况,现代远程教育设备的应用情况。
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