知识管理理论在国民小学的应用(doc 10页)
所属分类:管理知识
文件大小:76 KB
下载要求:10 学币或VIP
点击下载知识管理理论在国民小学的应用目录:
壹、前言
贰、知识管理的理论
参、知识管理理论的相关实证研究
肆、学校行政具体作为
知识管理理论在国民小学的应用内容提要:
「知识管理」的观念很早就被提出来,只是传统经济的焦点偏重在土地、劳动力与资本。在知识经济时代,「知识」不仅是个人创造财富的主要凭借,更是企业竞争优势所在,顾客需求、全球化的竞争导向,都将驱使企业将每个员工视为知识员工,将每个顾客的需求视为产品改善的动力。因此,如何将知识进行有效的管理,使知识能被成员随时有效的搜寻应用与创新的观念,对组织而言就愈发的重要。
……
知识螺旋是知识管理理论有关知识创造与产生的核心概念。组织知识的创造与产生是透过共同化、外化、组合、内化四种知识转换方式所形成之知识螺旋所促成。共同化是由隐性到隐性,藉由分享经验而达到创造知识的过程。外化是由隐性到显性,隐性知识透过隐喻、模拟、观念、假设或模式表现出来。组合是由显性知识到显性知识,将观念加以系统化形成知识体系的过程,牵涉到组合不同的显性知识体系。内化是由显性到隐性,以语言、故事传达知识,或将其制作成文件手册,均有助于将显性知识转换成隐性知识。
……
在知识创造整理层面的作法:
(一)教师应做好个人的知识管理以改善教学质量:教师应设法提升个人应用信息科技的能力,及早建立个人教学或教育专业的信息系统。充实研究知能,透过行动研究,将个人许多宝贵教学实务经验之隐性知识,转化为显性知识,以利和大家分享。制作任教科目的教学档案,建立个人的教学网站,强化知识管理的功能。
(二)学校应建构有效知识的取得管道:教师知识取得的种类,可能偏重于工作导向的知识。学校应建立全校性的教学信息系统及网站,广泛搜集、汇整个别教师的教学档案、各种内外部教学资源,以提供各科教师查询、分享、研讨和规划创新教学方案之参考。
精品资料网 m.cnshu.cn
Copyright © 2004- 粤ICP备10098620号-1
风险管理 应急预案 研发管理 运营管理 内部管理 商业模式 执行力 连锁经营 公司治理 工厂管理 创新管理 家族企业 效率管理 名企案例 企业理念 价值管理 特许经营 瓶颈管理 调查问卷 策划方案 领导力 团队建设 企业变革 企业文化 战略管理 竞争策略 管理知识 危机管理 成本管理 项目管理 发展战略 年度计划 决策管理 企业上市 供应商 组织设计 产品管理 采购管理 品牌管理 企业诊断 企业咨询 商务谈判 物流管理 运作管理 管理制度 行业报告 经营管理 企划方案 MBA 流程管理 目标管理 招标投标 商务礼仪 管理表格 管理技能 管理案例 管理工具 管理手册 职业经理人 商业计划书 董事与股东 可行性报告