世界上最伟大的一堂课读后感.ppt36

前言
谁是世界上最伟大的领导人？
谁能领导我们到达比远方还远的远方？
两种领导模式
两种领导模式
服务型领导
马斯洛人性需求层次图
三、领导--奴仆
领导模式图
领导模式图
四、真实--虚幻：了解爱的真谛
四、真实--虚幻：了解爱的真谛
四、真实--虚幻：了解爱的真谛
五、适应--改造创造亲和的氛围
打造健全的环境
人脉存折
六、选择--责任：穿着裤子大便的人性
学习的阶段
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