整体品牌设计与推广(ppt 27页)

导言
课程安排与作业模式
广告Ⅱ
整体品牌设计与推广
授课思想：
教学与实践相结合 案例教学为主，并将市场中正在运作的品牌命题作为学生作业。
问题解决型教学 上课初始，就明确本门课程应该解决的问题，应该完成的作业，然后逐步给出解决问题之方法。
主题教学 每次讲深讲透一个主题，不作按部就班的知识传授，基础知识课后自学。
作业与教学有机结合  每周2天课程具体设置为：第一天上午讲课，下午和第二天上午作业练习及辅导，下午作业点评及阶段小结。
课程计划：
第一周：
导言
主题1  设计、广告与品牌（主要介绍品牌、广告与设计的关系）
主题2  品牌广告运动流程与品牌广告公司运作（广告的市调、企划、创意、媒介流程和国际及本土广告公司走势）
作业安排——课程作业方案论证
第二周：
主题3  广告基础课程：行销与传播（行销、传播的基本概念及与品牌关系）
主题4 品牌——广告的终极表现（概念、与广告关系和品牌4B：规划、
策略、创意、传播流程）
作业安排——市场调查及品牌规划
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