自我领导—成为终身学习型管理者(ppt 21页)

资料简介：

自我领导—成为终身学习型管理者目录：
一、学习型社会产生的历史背景
二、什么是学习型组织，有何特点及如何创建学习型组织
三、如何成为终身学习型管理者 ——五项修练

 

自我领导—成为终身学习型管理者内容摘要：
学习型组织的特征：
1.精简
             学习型组织的精简和我们的一般概念上的精简是根本不同的。学习型组织的精简是学习基础上的精简。用两句话概括就是：先乘后减，先事后人。先乘后减指先让每一个员工学习几种不同的技能，然后竞争上岗，再进行精简。先事后人指要把与组织发展无关甚至阻碍组织发展的工作去掉，与此相关的人当然也去掉了。
2.扁平化
             扁平化指在决策层和操作层之间的中间管理层越少越好。学习型组织理论很强调上下组织能够互动。这样才能产生巨大的能量。相反，如果上推不动下，下推动上，这个组织就出现了障碍。有专家指出，今天中国改革的关键是“中层革命”。

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