中国基础教育发展战略与宏观规划(ppt 76页)
所属分类:发展战略
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一、我国基础教育发展的总体形势
二、我国基础教育发展的战略思路
三、我国基础教育宏观规划的方向
中国基础教育发展战略与宏观规划内容摘要:
世界各国教育政策五大走向:
重视人力资本作用,强调教育先行的战略。(教育与现代化的紧密关联)
保障公民教育权利,追求有质量或高质量的教育平等。(全民教育、促进教育公平)
注重培养和引进优秀人才,强化教育在国家创新体系中的作用。(人才本土化、大学作用)
信息通讯技术广泛应用于学习,打造终身学习的制度平台。(知识革命与教育信息化)
应对跨境教育服务贸易的挑战。(教育属性分化与教育国际化)
国际组织关于全民教育的建议目标
UNESCO《达喀尔行动纲领》2000年4月六项目标:
1、扩大和改善幼儿,尤其是最脆弱和条件最差的幼儿的全面保育与教育;2、确保在2015年以前所有的儿童,尤其是女童、各方面条件较差的儿童和少数民族儿童,都能接受和完成免费的和高质量的义务初等教育;3、确保通过公平获得必要的学习机会,学习各种生活技能,来满足所有青年人和成年人的学习需求;4、2015年以前使企业管理脱盲人数,尤其是妇女脱盲人数增加50%,所有的成年人都有接受基础教育和继续教育的平等的机会;5、在2005年以前消除初等教育和中等教育中男女生人数不平衡的现象,并在2015年以前实现教育方面的男女平等,重点是确保女青少年有充分和平等的机会接受和完成高质量的基础教育;6、全面提高教育质量,确保人人都能学好,在读、写、算和基本生活技能方面都能达到一定的标准。
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