国学经典切实的教育意义(DOC 21页)
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点击下载(一)可以提高道孩子的德修养,让品德观念深入人心
(一)课题研究的成效
(三)总结阶段:2012年12月至2013年3月
(三)研究人员、研究对象、科研价值得到有效提升
(三)让孩子们学会“设身处地,将心比心”
(二)下面将本课题研究取得的成果做一个简单的汇报:
(二)让孩子乐于孝悌, 学会感恩
(四)让孩子学生明是非,学会反省,知错能改
一、国学
一、课题研究的背景
七、研究内容
三、国学发展的现状
三、课题研究的管理
九、研究过程
二、国学的发展
五、理论依据
五、研究步骤
五、运用多种复习形式、创新复习方式。
八、研究方法
六、为学生提供展示的舞台。
六、研究目标
其一、探索出课堂教学的新方法
其三、探索出作文教学的新途径
其二、探索出阅读指导的新途径
其五、探索出语文与情感教育相结合的方式。
其四、探索出语文与生活结合的方法。
十、课题实施的具体做法:
十一、课题研究的主要成果和结论:
十二、 实验的反思与讨论
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