孟子国学优秀教案(DOC 40页)

所属分类：职业经理人

文件大小：163 KB

下载要求：10 学币或VIP

资料简介：

三维目标：
1．掌握重点字词句的含义，诵读重点句子；
2．理解孟子思想，感悟孟子智慧，接受传统文化熏陶；
3．拓展延伸，运用孟子智慧分析生活问题。
教学重点：1．掌握重点字词句的含义，诵读重点句子；
教学难点：理解句子，掌握写法
教学方法：讲授、引导学生学法：诵读、感悟
教学过程：
一、导入新课：孟子忧以天下，乐以天下，修身养性，积极入世；
面对当时战乱的世道，他感到不满，于是就构建出他的理想王国：
“仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡。”他满怀治国良策，
一心想救万民于水火之中，在天下推行王道；在逆境中，他“不怨天，不尤人”，
“自任以天下之重”；他怀着一颗赤子之心，周游列国，倚马万言；理想遭挫折而矢志不渝，
以孜孜不倦的行为实践着自己的人生主张，以孱弱的身躯担负着民族的大义。
二、学习重点句
1、君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。
翻译：君子对于飞禽走兽，见到它们活着，便不忍心见到它们死；
听到它们哀叫，便不忍心吃它们的肉。所以，君子总是远离厨房。
2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。
教学过程(续)：
翻译：尊敬我家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护我
家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女.要统一天下就像在手心里转动东西那么容易了.
3、故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。
翻译：所以由近及远地把恩惠推广开去，便足以安定天下。不这样，甚至连自己的妻子都保护不了。
4、反复诵读，能够背诵。
三、总结本课知识点，布置作业
说与写
1、你从中学到了什么？
2、结合自己或者身边这样的故事，写一段自己的认识。
..............................

上一篇：某市民办培训机构设置标准(DOC 31页)

下一篇：某煤炭公司煤质管理办法(DOC 34页)

精品资料网 m.cnshu.cn