教师的课堂礼仪培训教材(PPT 36页)

一、教师组织教学的礼仪
1、上课开始礼仪
2、下课时的礼仪
实践项目：
3、教学过程中的礼仪
课堂站姿
没有特殊情况（有特殊情况要与教务主任打招呼），不得坐着上课，
案例分析：
教师目光礼仪的具体要求
课堂教学中：A正确选择目光投放点（把目光中心放在倒数二三排的位置，
并兼顾其它）；B加强目光巡视，消除“教学死角”；C用目光给予信号，
控制学生分心；D提问和课堂讨论时，
对不同的情形采取不同的目光交流；E用目光制止学生的嬉笑打闹。
学一手：合乎礼仪的微笑　·‿·
能否坦诚、热情、亲切、温馨、自然地对他人微笑，取决于以下品德、品质：
谈吐文雅：（口语化）
温馨提示：课堂教学要有良好的教态
学一手：遣词造句要委婉·‿·
学一手：赞美的技巧：·‿·
学一手：批评的技巧：·‿·
忌讳九不讲
对照一下，你做到了吗？
二、教师课堂语言的礼仪
1、教育课堂语言礼仪的特点：
2、教师课堂语言的礼仪性要求：
中小学教师忌讳用语
4、教师语调：
三、教师听课礼仪
四、考务礼仪：
观看课堂礼仪视频
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