情景领导培训课件(PPT 39页)

情境领导II
思考
发展阶段
发展阶段分为四种：
诊断发展阶段
D1阶段的需求
D2阶段的需求
D3阶段的需求
D4阶段的需求
领导方式有两个层面：
制定决策的型态
领导者的行为
选择适当的领导方式（灵活性）
领导方式与发展阶段的配合
领导型态的辨别要点
灵活性
练一练
建立伙伴关系/约定领导型态
情境领导II的研究结果
结束语

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中国传统文化与现代领导艺术教材(PPT 30页)

管理沟通与人际交往关系(ppt 116页)

高层管理者胜任特征模型的评价研究教材(PPT 44页)

管理者必备心理学(PDF 82页)

领导管理学基础讲义(PPT 34页)

怎样做好一个管理者(PPT 178页)