关于现代学校制度的探讨(PPT 46页)
所属分类:管理制度
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一、建设现代学校制度的动因
二、关于现代学校制度的基本认识
学校是一个典型的利益相关者组织:
我国基础教育制度架构中的委托代理关系:
学校制度:建构学校主体的关系模式
三、建设现代学校制度的政策取向
《教育规划纲要》关于现代学校制度的论述
四、建设现代学校制度的着力点
建设现代学校制度的基本原则:
1、建构学校与政府的新型关系:
政府依法宏观管理,学校依法自主办学
山东潍坊成立教育惠民服务中心、教育督导评估中心、
改革中考制度;实行校长职级制改革
北京公办中小学首试点管办评分离建立理事会制
2、建构学校与社会(社区、家庭)的新型关系
强化社会参与学校治理的理念:
南京—校务委员会的功能:
南京校务委员会的组成:
教育部《全面推进依法治校实施纲要》:
体制现状存在的弊端:
完善学校治理结构的方向:
基于公共治理理念实现和谐共治:
基于学校教育专业性完善权力结构:
教育部《全面推进依法治校实施纲要》:
——完善决策机构
——完善执行机构
——完善监督机构
学校内部治理结构运行图:
建设现代学校制度的未来指向——
结语
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