教师礼仪规范培训教材(PPT 32页)
所属分类:商务礼仪
文件大小:2418 KB
下载要求:10 学币或VIP
点击下载仪容仪表——自然和谐、秀外慧中
行为举止——自然规范、亲切优雅
错误坐姿
错误示范
文明语言——主动热情、文明礼貌
对待幼儿:我们应该怎么做?
案例分析
对待家长
案例讨论
进出办公室的礼仪
会议礼仪
就餐礼仪
通讯礼仪
礼仪——礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,
是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
“礼者、敬人也”——这是教师礼仪的首要原则。
“学高为师,身正为范”—— 幼儿教师每天都要和孩子、
家长以及社会上的人们沟通,她们着装打扮、言谈举止、
待人接物等方面反映了本人修养和品位,更是幼儿学习效仿的榜样。
妆容——着淡妆、杜绝浓妆,不使用气味过浓的化妆品。
面部—牙齿洁白、口腔无异味。保持眼部清洁,不戴墨镜和有色眼睛镜。
配饰—带班时不佩戴戒指、耳环及太夸张的饰品,所戴佩饰应符合卫生及安全要求。
鞋子—带班时不穿拖鞋、赤脚、当班时应穿平底鞋。
..............................
精品资料网 m.cnshu.cn
Copyright © 2004- 粤ICP备10098620号-1
风险管理 应急预案 研发管理 运营管理 内部管理 商业模式 执行力 连锁经营 公司治理 工厂管理 创新管理 家族企业 效率管理 名企案例 企业理念 价值管理 特许经营 瓶颈管理 调查问卷 策划方案 领导力 团队建设 企业变革 企业文化 战略管理 竞争策略 管理知识 危机管理 成本管理 项目管理 发展战略 年度计划 决策管理 企业上市 供应商 组织设计 产品管理 采购管理 品牌管理 企业诊断 企业咨询 商务谈判 物流管理 运作管理 管理制度 行业报告 经营管理 企划方案 MBA 流程管理 目标管理 招标投标 商务礼仪 管理表格 管理技能 管理案例 管理工具 管理手册 职业经理人 商业计划书 董事与股东 可行性报告