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SPC的精进教育教材(doc 38页)

所属分类:spc统计

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资料简介:

SPC的精进教育教材目录:
一、SPC的源起
二、美、日推行SPC
三、SPC的理论
四、SPC的定义及实施步骤
五、制程能力调查
七、管制图

 


SPC的精进教育教材内容提要:
美国推动SPC的原因
1.SPC可发现制程中的变异,并加以解决,不仅可提升质量,更可降低成本。
2.作业者利用它,可使工作有效率。
3.管理者透过它,可掌握制程的质量。
日本推动SPC的效果
1.可显示制程中的变异。
2.可反映制程调整的效果。
3.可指出制程最须改善之处。
SPC让传统两大理论同时实现
1.确保高质量与高生产力
质量是制造出来,不是检查出来的。
检修人员可解决问题,但不能消除问题。
2.确保作业者的尊严
SPC是将制程品管的责任,交由现场作业者负责的方法,此即谓工作的人性化。


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统计学模拟考试试题(doc 8页)

统计调查、统计整理与统计分组(ppt 67页)

统计学专业培养方案介绍(doc 7页)

某集团统计基础知识培训教程(ppt 33页)

SPC统计过程控制系统摸式培训(ppt 39页)

国民经济统计概论试题(doc 7页)

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