新标准英语写作归纳(ppt 80页)
所属分类：文体教育
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资料简介：
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新标准英语写作归纳目录：
一、教学大纲对九年级写作的要求
二、新标准英语写作归纳 (七年级上)
三、新标准英语写作归纳 （七年级下）
四、新标准英语写作归纳 （八年级上）
五、新标准英语写作归纳 （八年级下）
六、新标准英语写作归纳 （九年级上）
七、新标准英语写作归纳（九年级下）
八、英语新标准写作的特点
九、英语新标准写作的分类
十、书信的格式
十一、写作思维模式的分析
十二、写作注意“四定”
十三、写作注意的几个问题：
十四、你如何写开头
十五、如何添加过度句、连接词
十六、作文如何添加过度句、连接词
十七、你如何写结尾
十八、学生的优秀范文 （15分）
十九、优秀范文讲评
二十、句式富于变化
二十一、如何训练学生
二十二、训练学生记住批改符号
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新标准英语写作归纳内容提要：
英语新标准写作的特点：
写作量大，六册书共计66个模块，66个写作，每学期学生都有22个大小作文。
交际型的写作占主流，写作不是漫无目的的，重视了读者的反馈，对读者往往进行了虚构，如“为来中国的游客写建议”，“给朋友写一份邮件”“准备一份关于参观中国的最好时节的建议”“为来中国家庭的外国客人写一些建议”等等。
题材丰富，以学生的个人生活、学校生活、家庭生活、一般社会生活、与国际友人相处等为主要写作内容。写作题材循环再现于整套教材六本书之中，有大循环，也有小循环。例如写海报的话题在66篇写作中有六个。这六篇作文分别出现于各册书中。
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