教师职业道德规范复习资料(doc 10页)
所属分类：文体教育
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资料简介：
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教师职业道德规范复习资料目录：
第一章、贯彻师德规范弘扬伟大师魂
第二章、爱国守法
第一节、热爱祖国、热爱人民
第三章、爱岗敬业
第四章、关爱学生
第一节、尊重学生人格，公平对待学生
第二节、严慈相济，做学生的良师益友
第三节、保护学生安全，关心学生健康
第四节、维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生
第五章、教书育人
第一节、遵循教育规律，实施素质教育
第二节、循循善诱，诲人不倦，因材施教
第三节、培养学生良好品行和创新精神，促进学生全面发展
第四节、不以分数作为评价学生的唯一标准
第六章、为人师表
第七章、终身学习
教师职业道德规范复习资料内容提要：
学生是教师最直接的教育对象，教师爱国爱民主要体现在爱学生上。※没有爱便没有教育。主要体现在以下几个方面：
（1）爱学生是教育的原动力
教师职业的特殊性在于，从根本上讲，教育是引人向善、促人成长的，教师是实现这一使命的具体实施者。教师要担当胜任这一使命，就必须要有爱。夏丏尊认为“教育之不能没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不为池塘；没有情感，没有爱，就没有教育。”教师对学生的爱是自己职业发展的动力，也是自己人生幸福的源泉。
（2）教师之爱是学生健康成长的“阳光”
现代教育观念认为，教育是用生命感动生命，爱是生命最活跃、美丽的情感。教师的爱最能够感动和激发学生，通过情感积极地“正迁移”作用，发展学生对同学、对家人、对人类、对班级、对学校、对社会、对国家的爱心。教师的爱是学生成长的阳光雨露。如果对学生采取歧视、挖苦和冷漠的态度，学生感受不到温暖、爱护和关心，就容易产生被冷遇、被孤立、被嘲弄的感觉，就很难健康成长。
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