能力指针教学设计实例介绍(doc 41页)
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壹、主题活动目标、教学与评量计划
一、综合活动学习领域主题活动名称:
二、主题活动课程架构:
三、课程目标:
四、达成能力指标:
五、适用年级、班级:
六、活动节数:
七、主要活动与内涵:
八、实施主题活动之准备事项:
九、教学评量与补救教学:
十、评量标准:
贰、各项单元活动目标、内涵与学习单
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