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电气控制与PLC培训教材(DOC 68页)

所属分类:电气工程

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资料简介:

一、授课具体时间
二、授课课题:第3章PLC概述
三、教学目的要求:
(1)了解PLC的产生、PLC的特点、PLC的分类
(2)掌握PLC的编程语言、PLC的应用领域及发展趋势
四、教学重点难点:
(1)(重点)PLC的产生
(2)(重点)PLC的特点
(3)(重点)PLC的分类
(4)(难点)PLC的编程语言
五、教学方法、用具:
教学方法:多媒体教课
教学用具:三角板
六、教学过程(包括教学内容、辅助手段、
板书设计、课堂练习、教学进程时
第3章可编程控制器概述
3.1可编程控制器的产生
3.1.1PLC的由来
可编程逻辑控制器(ProgrammableLogicalController)简称PLC。
3.1.2PLC的定义
国际电工委员会(IEC)在1987年2月颁布了PLC的标准草案
(第三稿),草案对PLC作了如下定义。
3.2可编程控制器的特点
1.可靠性高,抗干扰强
2.功能强大,性价比高
3.编程简易,现场可修改
4.配套齐全,使用方便
5.寿命长,体积小,能耗低
6.系统的设计、安装、调试、维修工作量少,维修方便
..............................


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发电部锅炉专业培训资料(DOC 44页)

某工程电气施工方案(doc 46页)

电器原理与选择培训讲座(ppt 85页)

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