工程招投标与合同管理整体教学设计方案(PPT 46页)
所属分类：工程设计
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资料简介：
《工程招投标与合同管理》
1.岗位分析
3.定位比较
课程进度表
1.教学方法：理论教学，单项训练，综合实训
2.教学资源
3.学习资料
建设工程施工招投标的开标、评标和定标（单元教学设计）
公司员工以8人为一小组，严格遵守开标会议规范，
通过模拟招投标大赛在招投标实训室模拟开标、评标程序。
学生实训，教师指导，答疑，讲解第一步，要求参加实训的同学，
课前查阅相关的书籍，列出评标的方法。第二步，
以小组为单位进行讨论，发表个人观点。第三步，
对各种观点进行分析、归纳和要点提炼。第四步，
总结并编辑修改实训投标文件及开标程序，并确定中标人。
各小组分别展示作品，教师根据考核标准，
采取过程考核和评价结合的方式进行考核。
1、成绩评定分级成绩按优秀、良好、中等、及格、
不及格5个等级评定。2、成绩评定准则
（1）是否理解招投标的相关知识。
（2）成员的精神面貌、成员的参与程度。
（3）出勤率、口号和组织水平，成员对待事务的态度。
（4）成员的心理素质和团结进取精神。
（5）是否记录了完整的实训过程，
文字是否简练、清楚，结论是否明确。
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