核心素养信息技术课程新变化(ppt 83页)
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核心素养导向的信息技术课程新变化
美国K-12计算机科学课程标准
映像:穹顶之下
映像:城市心情
学科大概念的界定过程
第1阶段:梳念梳理(第一次讨论结果)
第2阶段:核心聚焦(专家研讨)
第3阶段:一线交流(与一线教师和教研员研讨)
[高中信息技术课程结构与模块设计]
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