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§ §1.1 分数决定命运
√ √ or X 能力教育未能战胜分数教育
§ §1.2 并非因材施教
同一教材、同一备课、同一作业
§ §1.3 缺少互动
填鸭式教学、个体互动缺乏
§ 2.4 The Next
§ 2.3 移动互联网时代 : 泛在化教育
移动互联网使得教育不在受时间和地点的约束
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