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企业知识管理的适用性分析(doc 16页)

所属分类:KM知识管理

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资料简介:

一、引言
二、知识管理 的定义
三、知识管理 的作用

早在20世纪80年代,以美国麻省理工学院教授彼得·圣吉(Peter M.Senge)为代表的学者,已经开始致力于学习型组织的研究。1990年,圣吉的代表作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》在美国出版,它就成为了知识管理 发展的一个重要里程牌。除此之外,同期具代表性的人物还有提出知识螺旋 论的野中郁次郎(Ikujiro nonaka)、提出智力偏好论的多萝西·罗纳德(Dorothy Leonard)与苏姗·斯特劳斯(Susaan Straus)、提出双环学习论的克里斯·阿吉里斯(Chris Argyris)。
到了20世纪末和21世纪初,IT技术的兴起与应用,使知识管理 的可操作性大为提高,知识管理 的发展进入了第二个全盛时期。这一时期的主要推动者是国际知名的IT企业(如IBM和惠普)和咨询公司(如ADXZ与PHYD),而一些世界顶级企业的成功(如通用和福特)也起到了相当有影响力的“标杆效应”。
在这一切的推动下,许多企业,特别是世界级著名的企业,都纷纷为自己导入知识管理 系统。世界著名的BMWZ咨询公司(KPMG)在1998年和2000年分别作了一次知识管理 调查


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知识管理导入实例文档(doc 36页)

三星SDS知识管理介绍(ppt 37页)

全球化布局与知识管理(ppt 47页)

信息管理与知识管理分析(doc 6页)

道德品质的形成发展和行为选择讲义(doc 6页)

浅析学习导向的岗位知识管理最佳实践(doc 9页)

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