如何开展LOGO设计、评选活动(ppt 28页)
所属分类：信息技术
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资料简介：
活动目的
在能力方面：
锻炼学习能力、语文写作能力、英语口语交际能力、信息能力、合作与交流的能力；
在态度和情感方面：
锻炼学生的学习兴趣：对于信息技术的兴趣，对于学科学习的兴趣，良好的学习习惯、热爱家乡、热爱祖国，对不同文化的了解、内部动机：好奇心、探究精神、与人合作的精神和态度。
活动基本方案
校际组合作制作LOGO作品、包括LOGO、口号、LOGO说明及翻译
各校际组提交参选作品
参选作品互评
专家评审
公布结果，开放所有作品
评价指标
LOGO图标设计是否表达了“姊妹学校项目”的理念
LOGO图标设计是否美观、特征突出、简捷、又富于隐喻；
口号是否简洁有力、又通俗易懂；
说明文是否真正说明了Logo所要表达的含义和意义；
创作过程是否在协商合作基础上完成；
英文译文是否准确。
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