财税法教学改革模式(doc 21)

资料简介：

一、教改问卷调查的总体情况
二、财税法教改调查为例证之原由
三、财税法教学的现状
四、财税法教学改革对策

“法律为社会所履行的职责，必然要求对培训法律工作者的方式方法进行控制。”[1]529
　　回顾重塑法学高等教育的二十余载，法学教学改革的步伐始终不曾停止过。究其原由，无庸质疑，法治观念的深入人心，社会经济的高速发展变化，以及铸造法治文明，培养合格的法律工作者的使命对高等教育有了更高的要求；此外，正如经济法学科的兴起一般，传统的公法、私法一统天下，平分秋色的法学研究格局被综合性的跨越公私法之间的新兴学科的出现和发展所打破。经济社会的发展变化影响着法学研究，也催生了法学教育的改革

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